경기도 교육청 기초 학력 진단 보정 시스템 은 경기도교육청에서 운영하는 학생들의 기초 학습 능력을 진단하고, 부족한 부분을 체계적으로 보정해 주기 위한 온라인 플랫폼입니다. 국어, 수학, 영어 등 기초 과목에 대한 진단을 통해 부족한 부분을 확인하고 보완할 수 있는 보충학습 자료와 지도 방법에 대한 자료를 제공하고 있습니다. 학생 스스로 혹은 자녀들의 기초학력을 진단하고 보완할 수 있는 방법을 찾아볼 수 있습니다.
경기도 교육청 기초 학력 진단 보정 시스템 추진대상 및 과목
- 대상학생 :초 3 ~ 고 2 학년의 학습부진 학생 및 경계 학생
- 대상과목 : 국어 / 사회 / 역사 / 한국사 / 수학 / 과학 / 영어
- 검사방법 : 온라인 / 오프라인 검사 지원
기대효과
진단 평가: 국어, 수학, 영어 등 기초 교과 영역에 대해 학생들의 학습 상태를 점검합니다.
맞춤형 보정 프로그램 제공: 진단 결과를 바탕으로, 부족한 부분을 보완할 수 있는 보충 학습 자료와 지도 자료를 제공합니다.
지속적인 학습 관리: 향상도 검사 등을 통해 학생의 학습 성취도 변화를 주기적으로 확인하고, 필요하면 추가 지원을 할 수 있도록 설계되어 있습니다.
운영 대상은 주로 초등학교 및 중학교 학생이며, 특히 기초학력에 어려움을 겪는 학생이나 학습 격차가 우려되는 학생을 위한 제도입니다.
이 시스템은 학생 개개인의 학습 현황을 정확히 파악하고, 그에 맞춘 보충 교육을 제공함으로써 ‘학습 격차 해소’와 ‘모든 학생의 기초 학력 보장’이라는 목표를 추구합니다.
- 학교 현장에서 실효성있는 맞춤형 진단-보정 자료 제공을 통한 사용자의 만족도 향상
- 학습부진 학생의 맞춤형 지도-관리를 통한 기초학력 보장 지원
- 온라인 기반의 선택형 맞춤형 학습 활성화
정서ㆍ심리 검사도구
학습 저해요인 검사도구
대상 : 초등학교 2～3학년 (아동용 검사지, 교사용 질문지, 검사 결과지)
소개 : 학생의 환경 문제, 특수지원 필요 여부, 학습태도 문제, 기초학습기능, 인지능력 등 학습부진이나
학습을 저해하는 요인을 빠르고 간편하게 파악하는 검사
학습 습관 검사도구
대상 : 초등 저학년(3～4학년) / 초등 고학년(5～6학년) / 중등
소개 : 학습유형, 학습전략, 학습 집중에 관한 검사 실시 후 검사 결과에 따른 입체적 리포트 제공
이용방법 : 학생이 로그인하여 학습습관 검사를 완료하면 교사가 학생의 검사 결과를 리포트로 제공받을 수 있음
시스템 도입 배경
☞ 기초학력 미달학생의 기초학력 보장
☞ 체계적인 진단- 보정 프로그램의 보급
☞ 선택형 맞춤형 교육이가능한 환경으로의 변화
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